簡介
格拉斯哥藝術學院是蘇格蘭4個獨立的藝術學校之一。格拉斯哥藝術學院成立于1845年,原來是格拉斯哥政府設計學院的第一個政府學校,它于1853年更名為格拉斯哥藝術學院。格拉斯哥藝術學院被認為是世界上最先進的最有聲望的研究和設計機構。格拉斯哥藝術學院主要是本科學生學習,開設有8個專業美術或設計部門和建筑學院。
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在格拉斯哥藝術學院開設有本科專業以及研究生專業,其中本科專業開設的專業課程有:建筑、室內設計、設計銀器和珠寶紡織品設計、平面設計、產品設計、美術繪畫和版畫、美術攝影與雕塑等等。格拉斯哥藝術學院開設的研究生專業也可以滿足想在藝術上繼續深造的學生,其專業課程開設有美術研究、設計-設計實踐:紡織品服裝、建筑、動畫、視覺音樂、哲學等等。格拉斯哥藝術學校已經發展成為一個英國研究和提高美術,設計和建筑的首要機構。位于中心的格拉斯哥,蘇格蘭最大的城市,該學院是在英國為數不多的獨立藝術學校之一。
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格拉斯哥藝術學院(GSA)在其悠久的辦學史中,一直旨在培養新穎、創新和成功的藝術家、設計師和建筑師。GSA的教學和研究質量、其在格拉斯哥與蘇格蘭以至更廣范圍內的創造性群體和產業中所發揮的作用,吸引了眾多嶄露頭角的藝術家、設計師和建筑師匯聚本校,而在校的學生就代表了這一國際化的群體。
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學院與全球80多所合作院校簽有學生交換協議,是全英國學生退學率最低的學院之一。
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學院是1600多名學生的家園。在這里,學生們可以學習從本科到研究生學位的各種藝術、設計、建筑及相關專業的課程。學院中大約15%的學生是國際學生,他們分別來自澳大利亞、加拿大、智利、中國、日本、韓國、挪威、俄羅斯、新加坡和美國??偟膩碚f,格拉斯哥的學生來自60多個國家。
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格拉斯哥藝術學院的畢業生活躍在許多世界知名的公司,如福斯特建筑師事務所、理查德·羅杰斯建筑公司、IBM、美洲虎汽車公司、福特汽車公司、諾基亞和愛立信等。還有一些畢業生加盟了阿瑪尼、范思哲和唐娜卡倫等國際設計機構。不少美術專業的畢業生繼續從事著藝術創作。阿利森·瓦特、珍妮·薩維爾、克里斯廷·博蘭、阿德里安·維斯紐斯基以及特納獎獲得者道格拉斯·戈登和貝克獎得主羅德里克·布坎男、托比·佩特森和羅莎林德·納沙希比等都是近年來的畢業生。像其他藝術院校一樣,學院也培養了“特拉維斯”、“沒有樓宇的生活”、 “湯龍”及弗蘭茲-斐德南得樂隊等自己的搖滾樂隊和演員羅比·科爾特林。
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學院的絕大多數教職人員不僅是教師,還是各自領域內享有國際盛譽的藝術家。比如美術攝影家托馬斯·喬舒亞·庫珀教授,2003年在洛杉磯舉辦了盛大的攝影作品回顧展;2005年3月,珠寶大師杰克·坎寧安策劃了當代重要歐洲珠寶師作品展。而雅基·帕里是歐洲一流的印刷和造紙專家。
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為了滿足國際學生留學期間,特別是入學初期的特殊需求,學院成立了一個教職工網絡,為解決國際學生的一些特殊問題提供幫助。學院就福利、住宿、財務等問題接受學生的咨詢,提供專業建議。
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學院的所有學位課程都得到了格拉斯哥大學的認可。該院的學生可以查閱格拉斯哥大學圖書館的書籍;并可以用最低的費用使用格拉斯哥大學的體育和休閑娛樂設施。
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在一些著名的公司中,比如Foster 合伙人、Richard Rogers 建筑師、國際商用機器公司(IBM)、美洲豹汽車公司、 福特公司、諾基亞和愛立信等公司,都能找到GSA的畢業生。其他的畢業生加盟了Armani、Versace 和Donna Karen等國際性設計機構。許多美藝術專業畢業生繼續做職業藝術家。
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獎學金
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第一次到英國學習、并被該校無條件錄取攻讀下述GSA本科課程的海外付費學生,他們可以申請名額有限的獎學金:
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文學士(榮譽)設計課程
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文學士(榮譽)美藝術課程
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建筑學學士課程
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設計學學士(榮譽)課程
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成功的申請人將獲得£2, 000的一次性資助,用來部分抵消第一年的學費。這些學生依然需要證明他們具有完成整個課程學習所必需的資金。 如果學生們已經獲得了一項政府贊助的資助,就沒有資格申請本獎學金。獎學金的評定標準是以成就為基礎,申請者應在申請表中簡明地論述為什么他們應被該??紤]的原因。
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明星校友
查理·麥金塔(Charles Rennie Mackintosh):現代建筑之父
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Travis、Life Without Buildings、Soup Dragons:搖滾樂隊
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Robbie Coltrane:演員
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Douglas Gordon、Becks Futures:特納獎得主
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Richard Rogers:著名建筑師
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Mary Armour:畫家、藝術家
本科生專業
建筑專業
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建筑專業主要是通過三年全日制學習或4年兼職研究獲得普通或榮譽學士學位。全職模式需要至少3年的普通學士學位和4年榮譽學位。全職學生都必須在第三年和第四年在許可的建筑師辦公室實習培訓。決定學生是否發展到4年榮譽研究是在今年3月底,在工作室的工作和考試達到一定標準的基礎上。BArch也可作為一個兼職的模式,這需要至少四年的普通程度。學生從事兼職的模式必須在獲得許可的建筑師辦公室進行。
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時裝和紡織專業
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該校的時裝及紡織專業畢業生有明確的身份和個人的創造力。他們是能夠給自己定位,能夠明確表達自己的想法,不僅僅是在紡織和時裝領域,而且還有其他行業如室內設計、汽車業和零售領域。學生們透徹理解設計過程。他們發展深入繪畫和色彩的專業知識以及傳統工藝技術、CAD和高端的工藝設備如數碼提花織機。該校學生創造的作品既養眼又不可預知,起點和終點都是不同來源的證據和傳統工藝技能和新技術的結合。
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美術和攝影專業
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美術(榮譽)文學士是四年全日制學位課程,學生被招入其中的三個專業部門(攝影,繪畫,版畫,雕塑與環境藝術)。美術方案采用了各種學習和教學方法來適應學生的需求。課程教授的方式主要有講座、研討會、藝術家們的發言和小組討論、教程、進展的評論、項目計劃、學生的展覽、實地考察、自主學習、形成性和總結性的評估。此外,學校為學生提供的存款、住宅和交流機會參與。而且所有的學生都在論壇上進行自己的學習計劃。
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數字文化專業
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與數字技術間的互動究竟意義為何?藝術家與設計師需要開發怎樣的技能去實現創意的無限可能?數字文化專業旨在培養學生成為具有創造力的科技使用者。
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在這里我們教授視覺思維與解決問題的核心方法,讓這些天賦異稟的學生有基本的數字技術工具可用?,F今的課程包括數字化、數據可視化、3D建模、當代敘事結構、互動設計、動態設計等。這些課程將隨著數字文化界的革新而每年有所調整。
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傳播設計專業
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學生的創意與個性使得傳播領域從未有過這樣的流動性,無論是簡單或復雜,膚淺或深刻,傳播設計都是一個為未來思考者建立的平臺。數字技術在平面設計、插畫及攝影領域,為我們提供了一系列多媒體、多層次的機會。當今的學生融合繪畫、印刷、攝影等傳統平面工藝與影像、聲音、動畫等動態影像、多媒體于一體。學生們不再被他們的專業所限制,而是通過他們各自的創意來自由發揮想象。
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室內設計專業
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室內設計涉及到創造的想象力和在特定的地方刺激的環境,通常是在現有的建筑物活化、再利用和重新想象的特定品質的敏感性。在追求新鮮的方法下,人們可能使用的建筑,有經驗的室內設計師是能夠創造性地擁抱簡短的背景、從事現有的建筑形式與當代的組織方式、詳細介紹以及裝飾的空間限制之間的對話。智能的內部設計為生活質量提高作出了重要貢獻,它有助于產生商業上的成功。它有一個既定的專業結構,使畢業生有機會獲得寶貴的經驗,然后再選擇獨立執業或成立工作室的領導角色。
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繪畫和版畫制作專業
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繪畫和版畫制作專業是美術學院中最大最專業的部門,學習項目提供了一個不斷增加豐富經驗和學習機會。該項目旨在讓學生掌握必要的技能和專業知識,充分發揮他們的創造潛力,在視覺藝術或其他選擇的專業追求事業。每年的設計,以確保它是建立在上一年度中的內容、技能發展和個人研究上。學生在制定個人學習路徑和自我激勵的工作方案前需要對學科的理論和實踐充分了解。工作人員將幫助學生掌握理論和實際技能,所有的學生將接觸到工作人員和來訪的藝術家廣泛的意見。
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產品設計專業
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自1948年以來,產品設計就在格拉斯哥藝術學院教授。超過50年來,該部門已建立了強大的國際聲譽因為一批批的設計師,其共同的長處在于創造的產品、服務和體驗。該校將其畢業生當做社會和文化的翻譯者。在他們在GSA學習期間,他們從事創造性和戰略性的技術和社會的聯系,來為私營和公共部門的解決方案探索新的機會。
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雕塑和環境藝術專業
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雕塑與環境藝術提供了兩個項目,每個有其獨特的重點。在20世紀初,雕塑就在GSA教授了,環境藝術專業是在將近100年后的20世紀80年代中期建立的。學校教學從傳統的專題講座,小組討論互動和體驗式學習的教學風格各不相同。所有的學生都必須參加講座、小組討論、口頭報告和寫文章,并在最后一年,提出了個人研究的一篇大文章的形式(20%的最終成績)或博士論文(最終成績的30%)。
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珠寶與銀器設計專業
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銀器和珠寶設計專業的目的是提供一個廣闊、均衡的計劃,涵蓋身體裝飾和精美的金屬加工,從原來的設計理念的發展到通過精心制作完成的作品。本課程涵蓋廣泛的方法,從設計的主流珠寶和銀器行業到追求非常個人化的作品。一個強大的重點放在個別工藝的發展,越來越多地讓每個學生在適當的媒介自由,追求和實現您的想法和設計技巧。因此,該校通過項目工作積極鼓勵探索范圍廣泛的材料。課程專注技術,在細金屬加工領域,為學生提供在金、銀以及其他金屬工作的經驗。
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研究生專業
建筑專業
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建筑學碩士課程由研究和學術項目主導,多數課程主要集中在城市設計與創造性城市實踐,城市建筑設計,計算機輔助建筑物設計和能源與環境學習領域。
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課程開始時,會有一系列核心講座和研討會,此外,學員需大量閱讀與上述領域有關的建筑文學作品,促使學員獲得多學科的視角并為知識共享提供基礎。
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室內設計專業
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學生通過一年的授課式課程,可以做出能達到業界標準的作品集。對于現今所面臨的問題、科學技術創新、跨學科對話重要性的探索將是我們的教學重點。格拉斯哥提供本科與研究生的室內設計課程,隸屬于設計學院,而不是建筑學院。該專業由經驗豐富的業界人士授課,他們積極活躍,研究范圍涉獵廣泛。
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視覺設計專業
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視覺設計碩士課程為兩年制,由格拉斯哥藝術學院視覺傳播學院開授。此碩士學習課程以實踐為主,涉及廣泛的設計實踐。課程致力于讓學生掌握有關教育和商業背景下的傳播設計理念準則。課程為視覺和文字調查提供了縝密的方法,并提出了有關設計師在社會中的角色問題,以及有關個人和社會責任的重要問題。
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平面設計/插畫/攝影專業平面設計/插畫/攝影碩士學位
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課程是從視覺傳達2年制碩士課程中衍生出來的一年制碩士課程。該課程共180個學分,分為三個專業方向。本課程適合那些想要在以上任一專業領域進行深入研究、高度探索的學生。學生在申請時需選好一個方向。
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本科課程旨在通過個人輔導、研討會、工作室實踐、自主設計和項目研究來提升學員的專業技能,激發學員的創意設計實踐能力。學生能夠掌握必備的學術、實踐與思考能力,有效的在不同的社會、經濟和技術背景下開展設計實踐活動,并改變之前使用、依賴設計成品和服務的學術習慣。
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課程的教學重點為現代視覺傳播實踐,結合理論性研究,在當代社會、技術和經濟背景下的設計環境下實踐鞏固。學員必須進行高標準的自我學習、研究和獨立批判性反饋,同時積極參與到教學中。
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服裝與紡織品設計專業
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格拉斯哥藝術學院的服裝和紡織品設計碩士學位課程傳授先進的服飾設計技巧,該課程面向廣大充滿熱情和動力,并意圖擴大、發展、磨煉個人服飾設計技巧的服裝與紡織品設計專業的本科畢業生。
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課程接受兩種不同類型的服裝設計學員,這兩類學員都有各具特色的設計方法。一種被稱為“紡織品”學生,他們的設計方法主要考慮外部的材質。另一種被稱為“輪廓(塑形)”學生,他們的設計方法側重于內部成型。紡織品導向的服裝設計師更關注服裝面料的表面(印花、刺繡、裝飾)和結構(機織、編織),他們在設計時更傾向于二維思考。而輪廓(塑性)導向的設計師則更注重服裝的衣型、剪裁、外形和組合,他們在設計時傾向于三維思考。
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這兩種設計師之間的差別就如同日常生活中阿蘭島針織套衫和訂做的夾克衫之間的差別。一件阿蘭島針織套衫(紡織品主導)的裝飾效果來自于編織的線和結構。在制作時,織物和服裝是同時設計的。而一件訂做的夾克衫則是由衣型、剪裁、外形和組合主導的。在制作時,材料和衣服是分開設計的。服裝和紡織品設計的特別優勢是結合了書面設計和設計實踐。學員所有的書面設計作業必須結合實際設計作品。課程符合學院公開教學目的:培養自信,熱情并能在所選領域順利發展的碩士畢業生。保證學校和碩士畢業生在國際、國家和城市文化、經濟、社會和教育圈中處于領先地位。課程與一些高級紡織品研究中心保持著密切聯系,并結合學院的研究策略進行教學。
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動畫音效設計專業
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動畫音效設計碩士課程為學員們提供了良好的學術實踐平臺,使其參與到音效制作的實質性操作與創意發揮中。音效制作廣泛應用于電影、動畫、電視、新媒體、電子游戲及視覺藝術中,這些媒介也是學員進入動畫音效設計領域所必須掌握的學術研究項目。該課程能夠有效地激發學員創作原創作品的動力,通過個人與團體合作,研究創作出概念新穎的、符合美學鑒賞要求,且最具實用價值的音效設計產品。
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本課程將通過一系列的工作室實踐項目、選修科目、學術講座、研討會以及結合學員的自主學習,教授學員全面的專業知識與技能來進行教學,教學的重點在于理論研究與創意實踐的相結合,二者相輔相成,從而使學生有能力在既定視覺環境中創造出最適合的音效設計作品。
本科生申請要求
語言成績
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雅思:6,每部分5以上
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申請材料
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填寫申請表。申請書需要包括以下內容:一份詳細的個人陳述;兩封推薦信(老師或專業人士均可);任何官方的成績單,畢業證書(正式翻譯成英文)和英語語言證書副本,不要寄原件。一份作品集。
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面試要求:(1)速寫本 (2)12-24張作品,以PDF格式存在CD或U盤內,對于達到面試階段的學生,本校不要求他們親自到校進行面試,如必要的話,可以安排電話面試。
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作品集要求
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本科生繪畫作品15-200幅,使用40cm*50cm大小紙張
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注意:
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1)作品集可以選擇Slideroom通過網絡的方式遞交(需要支付$10);
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2)也可以選擇CD/DVD,印刷的方式遞交;每件作品單獨壓縮到一張CD/DVD光碟,圖片采用JPG格式,每件作品不超過3MB,勿將畫作放到PPT/Keynote;視頻作品采用Quicktime/mpg格式;
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3)附一張作品清單,寫明相應作品使用的媒介、完成日期;CD/DVD和印刷品背面,
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寫明學生姓名和地址。
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研究生申請要求
語言成績
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IELTS(雅思):6.0,每部分不少于5.5
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申請材料
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大學畢業證書及學位證書復印件一份。個人簡歷和個人陳述,表現你對藝術的個人看法。
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面試要求:速寫本和15到30張以PDF格式存在CD或U盤內的作品。
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作品集要求
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研究生繪畫作品20幅作品
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作品可以采用2D或3D技術,要能夠反映你的藝術見解、興趣、思維;
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作品可以采用任何的媒介形式,可以是素描,可以是班級項目的成果,也可以是個人主導的作品;
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注意:
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1)作品集可以選擇Slideroom通過網絡的方式遞交(需要支付$10);
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2)也可以選擇CD/DVD,印刷的方式遞交;每件作品單獨壓縮到一張CD/DVD光碟,圖片采用JPG格式,每件作品不超過3MB,勿將畫作放到PPT/Keynote;視頻作品采用Quicktime/mpg格式;
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3)附一張作品清單,寫明相應作品使用的媒介、完成日期;CD/DVD和印刷品背面,
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寫明學生姓名和地址。
1.如果申請學生的第一語言不是英語,本院將要求他們提供熟練掌握英語語言的證明。通常采用TOEFL或IELTS考試成績作為評判,要求的最低分數分別為550分和6分。 所有的申請人必須附寄作品集,當然對海外申請人而言,學院接受替代原作品的幻燈片/膠片。同時,建議學生寄送至少一本寫生簿。
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2.對于達到面試階段的學生,本校不要求他們親自到校進行面試,如必要的話,可以安排電話面試。
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3.各門課程的學歷入學要求各有相同,因此,學生應該參閱《學院簡介》、學院網站或直接與學院聯系,查找所申請課程的學歷資格(或等同資格)的要求。 ??
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4.插班入讀大二/三年級: 申請的學生除了達到第一學年的入學要求外,必須使學院相信他們已進行過相當于該學位課程第一學年或第一學年和第二學年的學習。這可以包括藝術預科課程或國家高等文憑(HND)資格。學生應注意:作為申請步驟的一部分,將要求插班入讀的申請人遞交一份最近的學術性論文代表作。
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